インストラクショナル・デザインⅡ

［タスク1］提出掲示板

サンプルケースや題材のコンテンツについて、思いついたこと、気づいたこと、ケースに関するアイディアなどを発言しなさい。また、他の受講者の発言にコメント（質問・意見）をひとつ以上書き込みなさい。

［タスク2］提出掲示板

コンテンツをチェックするIDの視点1～5でサンプルのコンテンツをチェック・分析しケースについて個人としての改善提案（アイディア）を検討し、画面遷移図も添えて発言しなさい。改善提案が視点1～5のどれから得られたものかを示すこと。
また、他の受講者の発言にコメント（質問・意見）をひとつ以上書き込みなさい。

［タスク3］提出掲示板

提案書の例に対してのあなたの考え（感想・疑問・建設的批判）を発言しなさい。また、他の受講者の発言にコメント（質問・意見）をひとつ以上書き込みなさい。

［タスク8-1］提出掲示板

サンプルケースについて感じたこと、疑問に思ったこと、解決すべきことなどの第一印象を発言しなさい。

 【1ブロック】グループ掲示板

【第4回】［タスク4］

所属するグループに割り当てられた案件について、現状の画面遷移図を描くとともに、IDの視点（1～5）で分析し、個人としての改善提案（アイディア）を発言しなさい。回答には改善提案がID視点の1～5のどれから得られたものかを示すこと。また、画面遷移についての改善案を改善後の画面遷移図で表しても構わない。（画面遷移の改訂版の添付は任意。）

【第5回】

改善提案書の作成に向けて議論しなさい。

【第7回】［タスク7］

第6回で他グループのメンバーから受けたコメント（質問や意見）をふまえてリフレクション（省察）しなさい。自...

【1ブロック】グループA公開掲示板

【第5回】［タスク5］：

提案書を自分が所属するグループ用の『公開掲示板』に掲載しなさい。

【第6回】［タスク6］：

他グループの提案を読み、質問や意見をコメント（個人として）しなさい。他の受講者が他グループにつけたコメントに対するコメントも可。
少なくとも、自分たちと異なる案件に取り組む各グループに対しひとつずつ（合計3つ）はコメントすること。もちろん、他の全てのグループにコメントしても構いません。
なお、自分たちの提案書へのコメントには答えても・答えなくても構いません。

【第7回】：

他グループのメンバーからの質問や意見を、...

【1ブロック】グループB公開掲示板

【第5回】［タスク5］：

提案書を自分が所属するグループ用の『公開掲示板』に掲載しなさい。

【第6回】［タスク6］：

他グループの提案を読み、質問や意見をコメント（個人として）しなさい。他の受講者が他グループにつけたコメントに対するコメントも可。
少なくとも、自分たちと異なる案件に取り組む各グループに対しひとつずつ（合計3つ）はコメントすること。もちろん、他の全てのグループにコメントしても構いません。
なお、自分たちの提案書へのコメントには答えても・答えなくても構いません。

【第7回】：

他グループのメンバーからの質問や意見を、...

 【2ブロック】グループ掲示板

タスクは以下の要領で掲示板に投稿しなさい。

• 新規発言として投稿する（コメントにすると埋もれるため）。
• 題名は冒頭を「【タスク＃】」とする（＃は授業の回目）。→例：「【タスク8-2】分析」、「【タスク9】検討」
• 投稿ミスなどで再投稿する場合にもコメントではなく、新規発言として投稿する。
  その際には「【（再提出）タスク＃】」とする。→例：「【（再提出）タスク8-2】」
• レポート自体はファイルとして添付する。
  　・ファイル形式はWord、Excel、PowerPoint、PDFのいずれか。
  　・A4またはA3でプリ...

【3ブロック】グループA　公開掲示板

タスクは以下の要領で掲示板に投稿しなさい。

・新規発言として投稿する（コメントにすると埋もれるため）。
・題名は冒頭を「【タスク＃】」とする（＃は授業の回目）。→例：「【タスク12】管理計画」
・投稿ミスなどで再投稿する場合にもコメントではなく、新規発言として投稿する。
　その際には「【（再提出）タスク＃】」とする。→例：「【（再提出）タスク12】」
・レポート自体はファイルとして添付する。
　　・ファイル形式はWord、Excel、PowerPoint、PDFのいずれか。
　　・A4またはA3でプリントアウトできること（縦・横いずれで...